Po trejus metus kai kuriose šalies mokyklose vykdyto eksperimento – pokyčiai mokymo programose, praneša LNK.
Eksperimente dalyvavusiose mokyklose vyresnių klasių mokiniams buvo siūloma mokytis per praktine veiklą – matematikos konstruojant žibintus, biologijos – tiriant upių vandenį ir pan.
Be to, 11-12 klasių mokiniams buvo pasiūlytos eksperimentinės ugdymo programos: turizmo ir mitybos, lengvosios pramonės, taikomojo meno, kino ir video meno, fotografijos, kompiuterinės muzikos.
Vilniaus Martyno Mažvydo vidurinės mokyklos, dalyvavusios eksperimente, mokytojai teigiamai vertino tokią patirtį. Jų teigimu, eksperimento metu išsiskyrė praktinių ir akademinių gebėjimų vaikai. Eksperimentiniai moduliai padėjo „praktikams“ išmokti akademinius dalykus.
Atsižvelgiant į eksperimento rezultatus, pakeistas kai kurių mokymo programų turinys.
Plačiau - LNK "Žiniose"
