REKLAMA

  • tv3.lt antras skaitomiausias lietuvos naujienu portalas

Komentuoti
Nuoroda nukopijuota
DALINTIS

Švietimo ir mokslo ministras „darbietis“ Dainius Pavalkis sako, jog reikia apsispręsti, ką daryti su blogai dirbančiomis mokyklomis - jas gelbėti, tam skiriant ir papildomus finansinius išteklius, ar uždaryti, jei tai nėra vienintelė mokykla vietovėje.

Švietimo ir mokslo ministras „darbietis“ Dainius Pavalkis sako, jog reikia apsispręsti, ką daryti su blogai dirbančiomis mokyklomis - jas gelbėti, tam skiriant ir papildomus finansinius išteklius, ar uždaryti, jei tai nėra vienintelė mokykla vietovėje.

REKLAMA
REKLAMA
REKLAMA

Seimo Švietimo, mokslo ir kultūros komitetas (ŠMKK) trečiadienį svarstė pasirengimą abitūros egzaminams. Komiteto narys liberalas Gintaras Steponavičius klausė, kokių priemonių bus imtasi dėl mokyklų, kurių abiturientų bendras vidurkis yra mažesnis nei siūlomas minimalus stojamasis balas į universitetus. Jį jau yra įsivedę didesnė dalis universitetų.

REKLAMA

„Valstybės mastu užduotas tonas įsivesti minimalų stojamąjį balą. Galima pažvelgti, kalbant apie aukštąsias mokyklas, kiek ir kokiose mokyklose, skaičiuojant stojamojo balo aritmetiką, vidurkis yra žemiau trijų balų. Ar ministerija turi sąrašą mokyklų, kur vidutiniškai visos mokyklos mastu žinių lygis, vidurkis, (yra žemesnis nei stojamasis balas), ir ką valstybė ketina su tokiomis mokyklomis daryti?“ - klausė G.Steponavičius.

REKLAMA
REKLAMA

Švietimo ministras patvirtino, jog turi informaciją apie mokyklų rezultatų netolygumus, ir jog net didmiesčiuose yra mokyklų, kurių rezultatai - prasti, „apibendrintas egzaminų rodiklis yra žemas“.

„Iškeltas klausimas labai svarbus - ar iš tikrųjų mes orientuosim savo pagalbą toms mokykloms, kurios yra geros, yra geri pažangumai, pasiekimai, olimpiados ir taip toliau, ar vis tiktai mes ryšimės gilintis į blogai dirbančias mokyklas, pradedant nuo jų direktorių keitimo, galbūt jų profilio tvarkymo nuo pagrindinės iki progimnazijos, davimo pinigų, kad jos pasiektų visiems suprantamą bendrą lygį. Čia ir klausimas - ar iš tikrųjų, jei Vilniaus pakampėj kokia mokykla nedirba gerai, jos pasiekimai blogi, ar mes ją turime gelbėti, ar ją reikia, taip sakant, švelniai sukti link uždarymo“, - kalbėjo ministras.

REKLAMA
REKLAMA
REKLAMA

„Aš supratu, kad jei miestely yra viena mokykla ir nedirba gerai, mes ją turim norim nenorim bandyti išlaikyti, keičiant valdžią, administravimą ir panašiai. Bet čia vien ministerija turėtų tai apsispręsti, nes tai ir nuo savivaldos labai smarkiai priklauso. Pinigų iš Finansų ministerijos tam neturėsim, ir jei norim kažkokią kryptį suteikti, tam yra struktūrinių fondų pinigai“, - sakė D.Pavalkis.

Kalbėdamas apie bendrą abiturientų lygį, ministras pasisakė ir apie egzaminus, keldamas klausimą, ar jie yra tik atrankos kriterijus į universitetus, ar pakankamas slenkstis turi būti ir norint gauti bendrąjį išsilavinimą.

REKLAMA

„Klausimas yra tik tas, ar mes turime kalbėti apie tai, kaip priėmimo sąlygą į aukštąsias mokyklas, ar mes sakome, kad Lietuvoje žmogus turi bendrąjį išsilavinimą, kai jis išlaiko lietuvių kalbos egzaminą, užsienio kalbą ir matematiką. Čia diskusijos klausimas“, - sakė D.Pavalkis.

Švietimo ir mokslo ministerija yra paraginusi šalies universitetus numatyti minimalų stojimo balą, kuris būtų ne mažesnis nei 1, nors tai ir nėra privaloma pagal įstatymą. Konkursinis balas stojantiesiems į aukštąsias mokyklas apskaičiuojamas konvertavus keturių mokomųjų dalykų – brandos egzaminų arba metinių pažymių – rezultatus į 10 balų sistemą. Daugumos Lietuvos universitetų nustatyti minimalūs stojimo balai šiems metams svyruoja nuo 1 iki 3.

Naujienų agentūros BNS informaciją atgaminti visuomenės informavimo priemonėse bei interneto tinklalapiuose be raštiško UAB „BNS“ sutikimo draudžiama.

REKLAMA
REKLAMA
REKLAMA
REKLAMA
REKLAMA
REKOMENDUOJAME
rekomenduojame
TOLIAU SKAITYKITE
× Pranešti klaidą
SIŲSTI
Į viršų