Ar šita ponia kada nors nusiramins?Ir išvis ką jinai yra baigusi,kokius mokslus,kad visur kišasi.O šiaip yra baisi moterišė.

bet kodėl tik mokyklose įtraukumas? Turi būt tada visur, visuose darbuose, fabrikuose bent vienas su protine negalia ir lygiai taip pat seime bent pora iš durnynų paimt ir įtraukt į politinę visuomenę... Ir nieko sakyt negalima būtų, jeigu seime šūkautų, klykautų, lakstytų seimūnų suolais, spjaudytus, už mikrofonų, plaukų, ausų griebtų...

Jeigu į vežimą įkinkyti tris žirgus, du sveikus, vieną raišą. Tada paraginus juos bėgti, kas gautus ? Jaučiu vežimas apsiverstu.
Reikia baigti tuos eksperimentus su vaikais. Normalūs mokosi vienoje vietoje, su spec. poreikiais atskirai.

visiskai teisingai, juos mokyti reikia atskirai. kiek laiko uzims tokiam kazka isaiskinti o kiti normalus vaikai sedes ir nosys krapstys, kokie bus rezultatai normaliu??? o jei neigaliuju bus 3-5 ir tai prie kiekvieno reiks sedet ir aiskinti jam po valanda ir jis vistiek nieko nesuprast ir praeis 5 val, ka ismoks normalus vaikai. daro kozkokius eksperimentus su musu vaikais ir visi tyli, visiems gerai.... lopu tauta.
neigaliems turi buti atskiros mokyklos ir uzimtumas.

palaikom mere geras sprendimas .

Vagia lesas is pagalbos mokiniams ir zenkliai. Valstybe savivaldybei skiria milziniskas lesa o ji vagia jas ir po to porina kad nera salygu. Jei nenori tai ir nera. Kodel kaimieciai galvoja kad spec poreikiu vaikas tai jau durnelis. Daug tokiu vaiku yra gabus matematikai tiksliems mokslams. EINSTEINAS NESNEKEJO IKI 12 METU. IR TAPO GENIJUMI. GAUDI SUKURE SAGRADA FAMILIJA BAZNYCIA KURIOS GENEALUMU NEATSISTEBI ZMONIJA. TAIP KAD NESUMESKITE VISKO I VIENA KRUVA. DAZNAI ATSILIKUSIO VAIKO TEVAI NESIRUPINA JO DIAGNOZEMIS IR JIS SUKELIA DAUG PROBLEMU NORS PAGAL KAIMIECIUS YRA NORMALUS. O KIEK TOKIU NORMALIU KAIMUOSE.

Kitose valstybėse yra tos kitokios mokymo įstaigos, net nuo lopšelio jau stebi vaiko pakitimus ir nukreipia, kur tinkamiausia jam vystytis pagal jo gabumus, ten visi pedagogai kitaip paruošti o čia norima su savo vilniaus mandrumais atsilikimą net 50 metų visai Europai parodyti kaip kiečiausius, visus sumetus į 1 katilą ir staiga tapsim tolerantiškais. Kaimynės mergaitė (4kl,su šokiu tokiu neauklėjimu) su šiferio atlaužtu gabalu sudaužė pirmoką. Manot, kad mergaitės mama labai supergyveno – oho, kokią audrą pakėlė mokykloje, visi turi paklusti jos neauklėtai dukrai,reikalavimai tiesiog tėvelių nervus ištampė – negalima, ji tipo,, neįgali,, su spec. poreikiais. Parūpinkit tada klasėse po antrą mokytoją - psichiatrą ar apsauginį.

Mokyklą baigiau prieš keliolika metų ir gerai pamenu, kaip ten būdavo (ypač iki gimnazinių klasių). Dalis mokinių net ir be specialių poreikių buvo dundukai, visiškai nesuinteresuoti mokytis, tik kitiems trukdyti. Žmonės iš prigimties skirtingi, visada buvo ir bus visokių žmonių. Į realybę turėtume žiūrėti blaiviai, o ne pro ideologinę prizmę.

bet kodėl tik mokyklose įtraumukas? Turi būt tada visur, visuose darbuose, fabrikuose bent vienas su protine negalia ir lygiai taip pat seime bent pora iš durnynų paimt ir įtraukt į politinę visuomenę... Ir nieko sakyt negalima būtų, jeigu seime šūkautų, klykautų, lakstytų seimūnų suolais, spjaudytus, už mikrofonų, plaukų, ausų griebtų...

turi autizma ir as niekaip nesuprantu, kaip negali skirti atskiros erdves, atskiru pedagogu, kur ikisa toki su negalia vaika i bendra grupe ir ale jam uzduoda maziau uzduociu, o jis buna chaose, destytojas demesi daugiau kreipia i bendros klases vaikus, nei atskirai sutelkus demesi i silpnesni vaika, o pasirodo tokie kaip Gaidziunai jie tik stabdo reikala