Mes turim rajone gera mokyklėle spec .Tokiem vaikam ir leidžiam ten savo ipatuka ir jai panaikinst ta mokyklėle tikrai neleisiu į paprasta mokykla .

Už darbą su specialių poreikių vaikais mokytojams priklauso priedai prie atlyginimo, su vaiku privalo dirbti spec. pedagogai, turi būti paruoštos atskiros ugdymo programos ir kt. metodikos. Visa tai niekaip nesuderinama su ugdymo procesu mokykloje, nes klasėje dar mokosi vaikai, kuriems taikomos adaptuotos, modifikuotos užduotys, kurias mokytojui reikia atskirai paruošti ir pamokos metu pateikti mokiniui, yra vaikų sergančių fobijomis, yra su autizmo sutrikimais, yra vaikų iš asocialių šeimų, kurių vystymosi raida sutrikusi, vienam mokytojui klasėje sunku dirbti, nukenčia gabių vaikų ugdymo interesai. Todėl vaikai su specialiais poreikiais privalo būti mokomi atskirai.

Kol toks visuomenės nusistatymas bus prieš tokius vaikus ir žmones tai apie integracija kalbos neturėtu net buti .Pirma reiktu ruošti liaudi ir rimtai ruošti pokyčiam .Ruošti daugiau specialistu ir padėjėju ir mokėt padorius atlyginimus ir vaikus kurie yra protingi kad iš tokiu nesišaipytu ir nesityčiotu čia didelis darbas yra

nu ka laikas eiti per teismus ir teistis su savivaldybe kad sudaromas pavojingus sveikatos salygos (jeigu yra psichiniu ligu ir nepraeiti visi gydytojai ir nera isvadu ir pazymu) o nieguk dievo fizinis smurtas tokie kaip melynes, zaidzos tau jau baudziamoji byla. Ir kai bus tokiu daug kai valstybe su savivaldybe paklos pinigu tai patikekite ras ir mokytoju padeju ir klasiu ir sprendimu. Mes mokykloje visas pretenzijos rasome oficialiai ir renkame tuo paciu informuojame savivalby isgirdus straipsnius is teismo bilu tai greitai randa sprendimu

Manau, nuo vaikystės prisižiurėjus tokių smurto atvejų iš psichinę negalę turinčių vaikų, sveiki vaikai irgi patirs psichinę traumą, tai jokia integracija. Tokius vaikus reikia gydyti ir ugdyti pagal jų sugebėjimus. O neparuoštus tam mokytojus tai labai užjaučiu. Ir kas tokią betvarkę sukėlė? Kas atsakingas už tai? Liaudies patarlė sako: gerais ketinimais pragaras grįstas...

Taigi, spec poreikiu vaikai neprikygs kitiems mokyniams bet reikalaus daugiausiai demesio. Suprantu kad norima lietuvos gyventojus nuo mažumes prilyginti prie spec poreikiu protavimo. Kagi, tokie vaikai labiau sureiksmina ta dalyka, gyvenymiska todel ir ivede mokyklose to mokyti kad nemastytu besimokydami iš knygu o tiesiog gyventu pagal gamtos šauksma bet kur myledamasi nors žis žodys visai netinkamas apibudinti tam kas vyksta spec mokyklose tarp vaiku kuriu gamtos šauksmas iveikia proto šauksma. Tai uz tokia lietuva balsavom? Ejom i baltyjos kelia ir kita? As asmeniškai tikejausi kad vaikai tures daugiau galimybiu protovystymui o ne kitiems žemiems poreikiams.

Integracija turėtų vykt sveiko proto ribose, bet matyt jo stinga ir politikams. Juk turime puikius spec.skyrius tokiems vaikams.

Viskas būtų gražu ir suprantu tėvus,turinčius tokių vaikučių.Bet vaikų mokymosi kokybė prastėja,o kai šalia dar atsiranda nuolat išvedančių iš rikiuotės vaikų... Jeigu siekiat tolerancijos,to reikėtų siekti kitais būdais,o ne gadinti vienų vaikų gyvenimą, jų mokymosi kokybė dėl "menamos" integracijos.Procentaliai pamatuokit ko iš to daugiau -žalos ar naudos. Jau nekalbu apie emocinę visų su tuo susiduriančių būklę. Geriau organizuoti kokia visuotines tolerancijos akcijas,juk yra etikos,tikybos pamokas kur kalbama apie meilę artimui. Kam dabar padaryti bardaką iš kurio gali išlipti tik labai jau atsparūs aplinkai žmonės.O gal toks ministerijos tikslas ir yra. Bet jau tikrai ne tolerancija tikslas Tikrai ne. Užjaučiu mokytojus,kuriems kaip visada tenka srėbti ministerijos nesąmones ir labai galiu vaikučių,kurie negali susikaupti ir mokytis.

O ir tarp tų normalių kartais būna labai agresyvių padaužų

Tai pinskuvienė pati lai eina dirbti mokytojo padėjėja, jei nesugeba ar nenori jų priimti. Vaikai yra svarbesni už šitą susireikšminusią ponią. Net ir neįgalūs.