Gal, sakyčiau, reiktų ir tuos įtraukiuosius kažkaip atfiltruoti...jeigu ta negalia nedidelė,- ok. Bet jeigu vyksta tokie reikalai kaip aprašyti straipsnyje, tokiems reika specialiose vietose mokytis ir ruoštis gyvenimui.

Paleidzia vazona i galva ,susprogdina daugiabuti , tai yra proto negalia turinciu asmenu integravimas i visuomine ,ir nesvarbu kaip tai atsiliepia kitu zmoniu sveikatai ir ju gerovei , svarbu kad i tegruojam.

O ka veikia tos vaiku teises, juk gauna daug skundu del to itraukiojo mokymo? Ar jos negali nuvykti i mokyklas ir paziureti kas ten darosi? Negi neaisku, kad svietimo istaigos Lietuvoje nera tam pasiruose-klases perpildytos (24-30 mokinių klaseje), tame tarpe iki 4 mokiniu su spec poreikiais, cia ir mokytoja su savo padejeja (kuri neturi pedagoginio issilavinimo, o ir is viso nezinia ar koki darba moka) nieko padaryti negali, o psichologas mokykloje be jokios atsakomybes-juk jis dazniausia apsilanko tik kelis kartus per savaite po kelias valandas, o mokiniu tai šimtai...gal net ir sveikiems vaikams reikalinga jo pagalba... kazkoks bardakas...

Negalima debilių vaikų kelti į bendrąsias klases. Suprantu, kad skaudu tai girdėti tokių vaikų tėvams ir jų atsiprašau. Tai- neturėtų būti jų bėda ar kaltė. Tiesiog - turi būti specialiosios mokyklos, specialistai, speciali aplinka ir sąlygos. Dabar gi - pritraukiam visą klasę į žemesnį lygį. Ir vaikai, kurie mokytini, negali išnaudoti viso savo potencialo. Mokykla - ne žaidimų aikštelė.

Neva taip socializuojami tie vaikai (nors privačios, iš biudžeto šeriamos mortos mokyklos turi teisę nepriimti psich ligonių), neva mažinama atskirtis - klasėje du socializuojami, bet 25 vaikai ir mokytoja kenčia. Tai gal kai tie vaikai užauga - jie ir chirurgais, ir autobusų vairuotojais galėtų dirbti? Nes atskirties negali būti?

Viskas issakyta.... Skaudziausia, kad kencia vaikai, kurie gali ir nori mokytis ...

Tokiems vaikams, kurie yra musu ateitis, demesys maziausias....

Į vaikų grupę įkeliamas vaikas. Vaikas - smurtaujantis, neprognozuojamas. Deja, diagnozės jam nenustatytos (taip teigia tėvai ir direktorė). Vaiko mama to pačio darželio darbuotoja. Vaikai smaugiami, trankomi, spardomi... Tėvai dievagojasi, kad lankosi pas gydytojus, bet šie neva nieko neranda, nors labai akivaizdu, kad vaikas su problemomis. Pati direktorė galimai slėpė smurto įvykius nuo savo darbuotojos, nes tėvai teigė girdintys pirmą kartą apie tai. Yra net gi nufilmuota darželio kamera. Nuskriausto vaiko tėvas leido parodyti įrašą smurtaujančio vaiko tėvams, bet direktorė pareiškė, kad nerodys. Šiuo metu iš kitos grupės paimtas papildomas darbuotojas, kuris ten turi dirbti, ir atsiųstas į šią grupę. Vienu žodžiu. Vaikų teisėms pranešta. O kur toliau kreiptis??? Ar slėpti nuo savo kolegės, kad tavo vaikas smaugia ir spardo kitus - normalu? Kilnoti vaiką iš grupės į grupę - normalu (tris kartus keista grupė)? Vaikui paskirtas net papildomas darbuotojas, bet matai - daktarai nieko neranda... Kaip tėvai teigia.

Per daug mokina. Mokinti iki 8klasės.

Viskas daroma, kad išbalansuoti švietimo sistemą, kad trūktų mokytojų, kad jaunimas nenorėtų studijuoti ir dirbti mokykloje, kad nebūtų vadovėlių, kad gabūs vaikai negalėtų mokytis viešose mokyklose ir būtų priversti pereiti mokytis į privačias mokyklas.

Specialių poreikių vaikai turi būti ugdomi atskirai, su jais turi dirbti specialių poreikių ugdymo pedagogai, jiems turi būti mokami priedai prie atlyginimo. Kodėl moksleivių ugdymo kokybė turi nukenteti dėl netinkamo kelių vaikų elgesio. Vaikai mokykloje privalo jaustis saugiai, nereikia iš pedagogų daryti prižiūrėtojus.